夏，蝉鸣声声，回荡在村舍间；夏，朦胧梦幻，阳光透过绿叶映射在地面上。童年的夏天，是我生命中最美好、最温柔的时光，令人欢喜。

“今天我们玩些什么啊？”唐同学蹲在树荫下，喘着粗气发问。我愣愣神，故作思索了一番,神神秘秘的掏出一袋弹珠，我倒出来，双手捧住，高高举在头顶，阳光从它们之间的缝隙穿过，像水波似的波光闪闪。顿时，身旁的两人发出"哇"的一声惊叹，眼睛瞪圆，细细的观摩着我手中的玻璃球。

我们借着一颗梧桐的遮蔽，在一块井盖上坐下，铺起整齐的序列，周围的风在树梢上跳动，沙沙的声音像极了珮环相碰撞的声音，格外悦耳动听。

还没等摆完弹珠，急性子的我就夺过一颗，迫不及待的趴在地上，如猛虎扑食，说道："我先来"。紧接着我弹起弹珠，弹珠滚动，弹起、落下,与井盖相碰撞的声音似风铃被轻轻吻过，玲珑动听。随后，身旁的两人也跃跃欲试，然后，整个下午操场都充斥着我们的惊呼声、笑声，梧桐也抖抖树干，像是长辈般慈爱地抚摸着我们。

那段时间，暑假的每一天，我们都会来到操场聚在一起。

有时我们打牌，常常手都抽筋了，也不愿回家。纸条贴了满脸，像白胡子爷爷，直到晚饭时间，父母才来把我们这些“圣诞老人”接回家，脸上显出十二分的无奈。有时我们打球，可总是运着球就丢了球，篮筐太高，投篮总是不进，手上也黑一片灰一片，我们也不在乎，只感受那份欢愉与快乐，而那棵梧桐树自然也就成了我们的聚集地，承载了我们的记忆。

现在学业的日益加重，束缚住了我们的手脚。即使见了面，也只是聊聊天，但不同的是，聊天的内容由玩乐变成了理想的学校和人生规划，我们也曾由少年成长为了青年，每天挥洒汗水，向未来努力。

后来我时常看到那棵梧桐树，走过去，站在树下，感受绿荫的凉意，回忆童年的那份欢喜，那份再也没有了的欢喜。（烟台市莱山区第一初级中学 初三六班 杨永祺 指导老师：王丽娜）