社区文化网9月18日讯（刘美静） 长天敛夏色，风里闻秋香。为深入贯彻新课标教育理念，进一步明确新学期工作方向，加快新教师成长，全面提升教育教学质量，9月14日上午，烟台市莱山区院格庄中学召开教研组长会议。

会议在二楼会议室召开，教导主任姜永玲主持了会议，并从以下五个方面提出了新学期各学科的具体工作要求。

1.加强对新教师的指导。新学期，学校加入了数名新教师，为了让新教师在教育之路上开好头、起好步，促进新教师的快速成长，教研组长要加强对本组新教师的指导。首先，教研组长要重点关注新教师的备课情况，新老教师应及时交流，提高备课质量，写好每节课的教案，上好每一堂课。此外，新教师更要注重反思，做到每周一篇教学反思，每月一篇教育随笔。

2.重视对新教材的学习。随着新教材的全面推广，教师们也要跟上节奏，加强对新教材的学习。新教材在理念上更加注重学生的全面发展，强调知识的实用性、时代性和创新性。在内容上，新教材进行了大幅度的调整和优化，打破了传统教材的章节框架，采用了更为灵活多样的排版方式。教师们要积极参与各种新教材培训活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。

3. 继续传递大单元教学思想。新学期，我们将继续研读新课标、新教材，传递大单元教学思想。“大单元”是依据统摄中心，按照学习逻辑组织起来的、结构化的学习单位，是实现素养目标的一种微型的课程计划。教师要加强对课标和教材的研读，整理可获得的资源，从大观念、大任务或大问题中选择一个合适的线索来组织教学。

4. 坚持特色课程改革。新学期，我们要继续坚持学校特色课程改革，利用好课堂教学平台优化教法与学法，利用数据平台充分弥补课堂教学平台线下数据反馈的空缺。双平台结合深入开展混合式学习模式。

5. 重视班级小组文化建设。新学期，要重视小组建设本位的班级文化建设，以“一位二促三提四助”的“1234”建设思路，提高学生的自我管理能力和团队协作能力。

教研引领开新篇，凝心聚力启新颜。教研组长会议的召开，统一了教研组长的思想意识和教研意识，让他们进一步明确了新学期的工作方向，对加快新教师成长，全面提升教育教学质量起到了积极的推进作用。（通讯员：唐安平 刘丽彦）