社区文化网9月29日讯（刘美静） 2024 年 9 月 25日，烟台市莱山区初家中学的田径场上热闹非凡，为推动初一新生尽快融入中学生活，建立和谐的班级氛围，提升综合素质能力，初家中学初一新生在操场上开展了一场别开生面的团建拓展研学活动。

活动伊始，教练那充满活力的身影站在队伍前方，声音洪亮地为同学们讲述体验式教育的意义。“体验式教育，就是让你们在亲身参与中学习、成长，培养团队合作精神，提升解决问题的能力。” 教练的眼神中满是坚定与期许，同学们听得格外认真，仿佛打开了一扇通往全新世界的大门。

同学们在教练的带领下完成了一分钟鼓掌挑战、热身操等破冰项目，现场氛围热烈非凡，仿佛一片欢乐的海洋。同学们的笑声、呼喊声交织在一起，打破了彼此之间的陌生感，让整个团队迅速升温。

团队七巧板游戏一开始，同学们各自为战，缺乏有效的沟通和协作，整体效率低下，得分寥寥。大家的脸上露出焦急的神情，却不知该如何改变现状。这时，教练及时出现，给予指导。教练强调了领导团队的重要性，指出需要有领导者站出来，发挥统筹协调的作用。在教练的启发下，领导者迅速理清思路，合理分配任务，让每一位同学都能发挥自己的优势。同学们也积极配合，听从指挥。这让大家明白，一个团队只有团结一心、相互配合，才能发挥出最大的效能。每个人都有自己的优势和不足，通过合作可以取长补短，实现资源的优化配置。

盗梦空间环节充满了神秘与挑战。同学们围坐在一起，看着手中神秘的卡片，陷入了沉思。一开始，大家的思路比较局限，只从单一的角度去思考问题。然而，随着讨论的深入，同学们逐渐拓宽了思考的思路。他们学会了从微观和宏观两个角度进行问题的思考，不断地交流、碰撞出思维的火花。在这个过程中，沟通能力得到了极大的增强。大家不再各自为政，而是积极分享自己的想法，共同寻找解决方案。通过这个游戏，整个团队变得更加团结，凝聚力也更强了。

挑战不可能分为一圈到底、能量传递、激情节拍三个部分。同学们深知，要想在这个挑战中取得好成绩，必须团结一致。大家反复练习，不断磨合。在一圈到底环节，同学们小心翼翼地传递着束力带，彼此配合默契，一个接一个，快速而流畅。能量传递中，同学们全神贯注地盯着小球，生怕出现一丝差错。他们的手紧紧地握住道具，将能量稳稳地传递下去。激情节拍时，同学们口号响亮，节奏整齐，展现出了高昂的斗志。通过不断地练习，同学们越来越有默契，成绩也越来越好。他们用行动诠释了团结就是力量的真谛。

鼓动人心环节，同学们围在鼓的周围，拉紧鼓绳，眼神中充满了专注和期待。一开始，球在鼓面上跳动得很不稳定，大家的心也跟着七上八下。但是，同学们没有放弃，他们不断地调整力度和角度，寻找最佳的击球方式。随着时间的推移，大家的配合越来越默契，球在鼓面上跳动得越来越平稳。同学们的脸上露出了欣慰的笑容，他们感受到了团结一致的力量。一个人可以走的更快，但只有一群人才能走的更远。

此次团建拓展研学活动，不仅让初一新生们快速融入了中学生活，建立了和谐的班级氛围，还提升了他们的综合素质能力。相信在未来的日子里，同学们将带着这份团结与拼搏的精神，在初家中学这片沃土上茁壮成长，乘风破浪，驶向成功的彼岸！