山东

他们,这样诠释“师者”

2024/10/09 11:02 来源:社区文化网    阅读:1.1万

社区文化网10月9日讯(刘美静) 他们坚守平凡,躬耕不辍,用爱温暖孩子们的心灵、用知识浇灌孩子们的梦想,培养出一代又一代“祖国的花朵”……

教师是教育发展的第一资源,是建设高质量教育体系的根本力量。近年来,烟台高新区以“办人民满意的教育”为目标,持续加大教育投入力度,加强教师队伍建设,引进、培养齐鲁名校长、名师及特级教师8名。全区754名教职工中,本科以上学历占97%,近200名中小学教师在国家、省、市级教育教学比赛中获奖。2024年,高新区2名校长、2名教师分别入围烟台市名校长、名师建设人选,一支学历高、素质好、年轻化的优秀教师队伍正在形成。

日前,记者分别走进烟台高新区杏坛中学、第二实验小学、第二实验幼儿园,通过一段段故事、一个个镜头、一个个场景,记录三位优秀教师教书育人的最美瞬间,展现烟台高新区教育工作者的情怀与风采。

张春晓 爱润童心,续写美好

早上7点多,明媚的阳光笼罩着大地,烟台高新区第二实验幼儿园教室里,小六班老师张春晓开始了一天的忙碌——开窗通风、整理玩具、擦拭桌椅、消毒消杀、扫地拖地……她细心地把班里每个角落打扫干净,准备迎接孩子们的到来。

从第一个孩子走进教室开始,张春晓就时刻留心着每一位孩子的需求,及时给予照料与引导。她给孩子们盛好早餐,轻声细语地提醒孩子们进餐时不随意讲话、不挑食,养成良好的就餐习惯。

对于刚上幼儿园小班的小朋友来说,“分离焦虑”是最难过的一道关卡。而在小六班,记者很少看到有小朋友哭闹,大部分小朋友情绪稳定,能够配合老师的指令和要求。为了让家长放心,张春晓还会把小朋友吃饭玩耍的场景拍下来,剪辑成视频发给家长。

作为幼师,面对的不仅是孩子,还有孩子背后的家庭。“现在很多孩子的父母都是95后,他们一心扑在工作上,孩子大部分是由爷爷奶奶或者姥姥姥爷管。老人的观念根深蒂固,对于一些不科学的育儿方式,我们也会及时沟通,帮助家长加以改正,从而实现家校共育,让孩子更好地成长。”张春晓说。

张春晓出生于1991年,最早在北京一家私立幼儿园做幼师,后来辗转到枣庄、海阳,2021年来到烟台高新区,如今做幼师已经9年了。这份工作繁琐而辛苦,为什么会选择坚守呢?

“因为我特别喜欢孩子,喜欢看孩子们天真烂漫的笑脸,喜欢被孩子们夸奖,也能见证孩子们好多个第一次。和孩子们在一起,感觉自己的生活每天都充满了阳光。”张春晓说。

康菲菲 亦师亦友,传递温暖

在烟台高新区第二实验小学,顺着教学楼楼梯爬到5楼,就来到了五年级。下午3点多,正是五年级五班的语文自习课。安静的教室里,学生们或低声朗诵,或埋头做题,都沉浸在专注的学习氛围中。

学生们上自习课,语文教师康菲菲并不闲着。她穿行于课桌椅之间,遇到有学生问题,随时俯下身答疑解惑。工作生活中,康菲菲扮演着多种角色。课堂上,她是一位严师;课下,她走进学生中间,倾听他们的感受与想法,像朋友一样与孩子们交流。“课间了,大家别忘了喝点水”“天气预报说有雨,明天记得带伞”……一句句殷切的叮咛,蕴含着师者真挚的关爱。

从教16年来,康菲菲一直担任语文老师。在她看来,语文在小学生的学习中扮演着至关重要的角色,它不仅关乎语言文字的掌握,更是文化传承、思维发展、情感培养的重要途径。在教学实践中,她特别注重培养学生良好的阅读习惯,引导学生定时阅读、做读书笔记、分享阅读感受,保持对阅读的热爱和坚持。每一堂课,她都全力以赴,课前用心钻研教材教法、课上尽情播撒智慧、课后认真批阅辅导作业……她先后荣获高新区师德标兵,高新区教育教学先进个人和烟台市优秀班主任等荣誉称号。

对于康菲菲而言,从教这么多年,最让她感动的,始终是学生们的感谢与祝福。“记得有一年,刚刚送走了带过4年的一个班级,教师节那天,学生们找到我,他们在一幅大长卷上写下了对我的祝福,每个人的字迹都特别工整。读着他们对我说的话,我的眼睛也湿润了。那一刻,我感受到了教育是什么?就是真心换真心,孩子们被爱着也会爱别人,懂得感恩他人。”康菲菲说。

宁一飞 学而不厌,诲人不倦

“这个男人是耍杂技的,他骑在一头大象上,上面顶了一只袋鼠,袋鼠手里拿着一个平行四边形……”昨日上午8点多,在烟台高新区杏坛中学初二四班地理课上,地理老师宁一飞指着PPT上的中国地图,眉飞色舞地讲着,台下学生反响热烈,不时发出阵阵笑声。

乍一听以为宁老师在讲故事,其实他是在教中国行政区划。“对于初二学生来说,中国行政区划这一章比较难,需要记省份、轮廓、位置、简称等,一下子很难消化。为了方便学生记忆,我发明了一套形象记忆法,根据各省份的轮廓形状,把它们想象成各种动物或者物品,再编成故事串联起来,这种方式很容易被学生接受。”宁一飞告诉记者。

从初中开始接触地理,宁一飞就迷上了这门学科。秉持着这份热爱,2019年,他考取了曲阜师范大学的地理学科教学专业研究生。其间,他参加山东省大学生地理教学技能大赛,获得二等奖。2022年他入职高新区杏坛中学,成为一名地理老师。

刚教初一时,班里同学贾修畅对地理很感兴趣,一心想当宁老师的课代表。不过在一次随堂小测中,贾修畅表现不好,一整天都垂头丧气。宁一飞了解原因后,温柔地安慰道:“学习的过程有苦有甜,不要因为一次测试就气馁,打牢基础,学透学会,我们才能长风破浪。”在他的鼓励下,贾修畅重新建立了信心,不仅成了课代表,而且每次地理考试都在95分以上。

“学而不厌,诲人不倦”,这句大学校训,如今成了宁一飞的座右铭。教学中,他善于钻研、动脑筋,创新授课方式方法。他执教的初中地理课堂《黄河的治理》,在第二届烟台高新区青年教师说课评选中,被评为青年教师说课一等奖。(通讯员:刘丽宁


责任编辑:吕言鑫

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