社区文化网10月12日讯（刘美静） 为满足学生差异化外语学习的需要，北大附校制定了科学的培养方案和课程规划，让学生通过学习完成国家规定的高中所有课程，并完成零起点外语必修课程，可用所学韩语申请韩国名校。10月11日晚，高三年级第一期韩语试听课于高中三楼会议室开讲，高三年级对韩语感兴趣的同学们参加了此次试听课。

权老师用韩语“안녕하세요 ”热情的迎接着每一个进教室的学生。试听课在权老师幽默的开场中正式开始，权老师是延边大学韩国语学士，韩国语母语，从事韩语教学12年，她用丰富的授课经验对韩语知识点进行了深度剖析。

权老师从韩语学习的目的出发，向同学们介绍了学校韩语项目的优势和语言学习规划，介绍了韩语的历史和发展轨迹，韩国名校历史背景等。同时，从大家感兴趣的韩国饮食文化、服装文化、风俗习惯、音乐电影等方面入手，将同学们带入到韩语学习的氛围和动力之中。

试听课结束后，同学们积极提问，与权老师询问韩语学习经验和学习方法。权老师也通过自己的实际经历，向大家讲述了韩语较易入门，并易掌握的特点，也引起了大家学习韩语的极大兴趣。

学校在小语种教学方面做了充实的准备并积极提升教学方式。通过日语、韩语等小语种的加持，同学们的升学途径有了更多的可能。在2024年高考中，我校曲长安等多名同学被韩国延世大学（对标香港理工大学、中国科学技术大学）、韩国庆熙大学（对标山东大学、北京理工大学）、韩国庆南大学（对标上海财经大学）录取，目前已到校报道。他们成绩的取得是学校多元发展的有力证明！

语言是我们共有的精神家园，流淌着文化基因，凝结着情感认同，记录着时代风貌。北大附校的韩语课程不仅给同学们以后的大学学习提供了新的选择道路，更是给予了中韩文化交流的空间，培养了文化归同感。