《珍惜时间·勤奋学习》

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我要和大家分享的话题是《珍惜时间，勤奋学习》。

逝者如斯夫，不舍昼夜；盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴……

这些关于珍惜时间的名言，我们经常挂在嘴边，可是，你们扪心自问：自己是成为了时间的主人？还是沦为了时间的奴隶？

有人说，人的一生有三天，昨日，今天，明天，这三天组成了人生的三部曲。其实人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨日，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更应抓住今天勤奋学习。爱因斯坦以前说过，“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人。古往今来，多少仁人志士珍惜时间成就非凡人生。时间，对每个人都是公平的，一天24小时，不多也不少。然而，如何利用时间却大有学问。那么，怎样才能做时间的主人呢？

一、明确学习目标，制定学习计划。首先，我们要有明确的学习目标。目标是行动的灯塔，照亮我们前行的道路。只有明确了目标，我们才能心无旁骛地投入到学习中，避免在知识的海洋中迷失方向。其次，我们要制定合理的学习计划，计划是行动的纲领，它帮助我们规划好每一天的学习任务，确保每一分钟都得到充分利用。最后我们要掌握科学的学习方法。学习方法得当，才能事半功倍。

二、把握碎片化时间。我们一定要学会整合、充分利用碎片时间。进入教室要尽快进入学习状态，不要磨磨蹭蹭；早读、晚读时要大声朗读、背诵，可以拿支笔写写划划，有助于记忆；小课间可以温故或整理上节课内容也可以预习下节课内容；大课间潜心研究具有挑战性的解答题，可以问老师，也可以和同学相互讨论；行走在校园中，我们也可以随身携带背诵卡片，不断温故知新；吃饭时可以给下一个时间段，三四个小时的学习列一个小的计划，更有助于提高学习效率；晚自习完成作业后到放学前的这段时间可以用来有计划的提优补差；入睡前、起床后，利用绝佳的记忆时期，我们也可以背诵一些单词或者一些优秀的作文片段。不要小看这些碎片时间，聚少成多，能让你收获大大的惊喜。

昨日已是过眼云烟，再也无法挽留，明天还未到来，我们无法把握，我们不应在昨日寻觅什么，也不应向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！而只有今天，我们能够抓住，在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨日的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。

同学们，我们此刻更应该惜时如金，认真利用此刻的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。

一个有价值的人生就应是，无怨无悔的昨日，丰硕盈实的今天，充满期望的明天！同学们！让我们共同珍惜今天，珍惜此刻的分分秒秒从而更勤奋地努力学习吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

颁发入学奖学金

2024年部分入学新生以优异的成绩被学校录取，在此向优秀学子颁发奖学金，勉励学子们在新的人生征程上再接再厉、勇攀高峰。副校长夏建强、校长助理&学部主任岳崇军、学部德育主任臧丰雷为同学们颁奖。

希望同学们在奖学金的激励下，勇于面对挑战，不断超越自我，以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的行动，将个人的理想融入到国家的发展大局之中，努力成为有理想、有本领、有担当的青年。

时间，这个自古以来被无数诗人歌颂、哲人探讨的永恒话题，它无声无息，却在每一秒的流逝中塑造着我们的世界，也雕刻着每一个独一无二的我们。珍惜时间，勤奋学习，不仅仅是为了取得优异的成绩，更是为了培养一种高效学习的能力，一种面对未知世界时的从容与自信。让我们从现在做起，从自我做起，珍惜每一分每一秒，以勤奋为舟，以知识为帆，向着梦想的彼岸，扬帆远航！