社区文化网11月14日讯（刘美静） 为进一步推进新课标理念下的高效课堂，促进数学教师专业化发展，不断提升教育教学质量。11月14日上午，烟台高新区数学教研员张丽丽老师走进烟台高新区第二实验小学，送教助研，全区四年级数学教师参加了此次同课异构活动。

第一节课是由烟台高新区第二实验小学朱秋月老师执教的《小数乘整数》，朱老师设计趣味运动会建设体育强国的情境，贴近学生生活，从计数单位的角度进行算理算法的讲解，十分透彻。课堂环节生动连贯，学生能积极思考，深度参与，课堂充满活力。

第二节课是由烟台高新区益文小学陈婧婕老师执教的《小数乘整数》，陈老师巧妙创设情境，以袁隆平科研团队在杂交水稻方面取得的巨大成就为载体，带领学生共同研究稻田里的数学，渗透德育的同时，激发学生的求知欲。深挖教材的过程中，理清算理。

第三节课是由烟台高新区实验小学的秦萌老师执教的《小数乘整数》，秦老师亲切生动的课堂语言牢牢抓住学生，从计数器入手更是将算理讲解的清晰透彻。秦老师创设的情景从购买文具入手，贴近学生生活。

课后，三位授课教师针对教学设计进行反思，教研员张丽丽老师更是用开阔的眼光、更专业的视角进行了评课指导。张老师分别对三位老师的课进行了点评，并给出了宝贵的建议。建议我们在教学中，教学目标要具体，教学过程要细化，学生生成要抓准。精彩的点评、专业的引领、高度的提升，让参与听评课活动的老师们获益匪浅。

每一次的教研活动，都是互相学习与成长的机会。烟台高新区教师将一路学习，一路探索，将新课标精神真正落实到教学实践中，在学习中成长，于反思中前行。通过精心设计，提高课堂教学质量，为学生的学习助力，为孩子的成长赋能。（通讯员：朱秋月）