社区文化网11月21日讯（刘美静） 教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新微服的阅读量，才可异彩纷呈；反思是一对羽翼，唯有反思自我，才可搏击长空。

教育教学质量是学校的生命线，教学与反思相结合是教学质量提升的前提。为进一步找出教育教学以及工作中所出现的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教育教学质量稳步提升，近日，北大附校学部召开2024-2025学年第一学期期中考试成绩分析会。副校长夏建强、校长助理&学部主任岳崇军、教务副主任张菲菲参会。

各年级主任以严谨的数据为依据，对各班级期中考试成绩进行了全面而细致的总结分析。从平均分到优秀率、及格率、低分率，再到不同阶段的成绩对比，每一个数字都像是一面镜子，映照出教学过程中的亮点与不足。

一、各科进步退步学生分析对各年级期中考试成绩进行整体分析。为了便于教师进行针对性教学，各学科的平均分、优秀率、及格率等关键指标进行了横向与纵向对比分析，深入剖析本次考试教学重难点把握、学生知识掌握、答题规范等方面的问题。总结全面具体，分析客观到位。

二、针对平时教育教学工作暴露问题提出具体的实施方案

三、制定下一步工作计划

1.端正学生学习态度，严格要求

2.培养应试能力，按照我们分层的结构，有计划、有目的调整上课的节奏和内容。

3.提高课堂效率

4.重视学生心理

5.发挥导师制的作用

夏校长就半个学期以来教师付出的努力给予肯定。同时要求各年级要整顿班级班风，制定班级章程。良好的班风有无形的动力，让班集体朝蓬勃向上的方向发展，愿我们各位班主任都能够建设好自己的班风，为学生的健康成长形成良好的氛围。岳主任倡导老师抓课堂效率，因材施教，以提升学生质量为抓手，加强互动，团结生慧，总结经验教训。

“善总结者得其智，善分析者得其谋”。期中考试已经结束，但我们的脚步从未停歇。希望各位教师深刻反思日常教学工作中存在的问题，落实各年级的保尖促优工作，牢牢把握学情，重视课堂实效，共同为北附教育教学质量的进步做出贡献。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，唯有积跬步，方能致远。相信在全体师生的共同努力下，一定可以策马加鞭，砥砺奋进，谱写北附教育教学工作的新辉煌。