社区文化网11月26日讯（刘美静） 为助力“双减”政策落地落实，进一步丰富校园文化生活，烟台经济技术开发区古现第二小学的音乐课后服务以培养学生音乐素养、提高学生音乐技能、拓宽学生音乐视野为目标，结合学生的年龄特点和兴趣爱好，开展了丰富多彩的音乐活动。

声乐教学方面，老师注重培养学生的音乐感知能力和歌唱技巧，通过专业的声乐教学，让学生感受音乐的魅力。

舞台表演方面，老师鼓励学生积极参与舞台表演，提高学生的自信心和表现力。

舞蹈表演方面，老师通过基本功训练、舞蹈技巧学习、舞蹈组合排练、舞蹈欣赏与评价等课程内容，以及定期的特色活动，使学生在轻松愉快的氛围中学习舞蹈，提高技能。

音乐是爱的召唤，是情的流露，是天使的乐章。音乐课后服务的开展，不仅丰富了学生的校园文化生活，同时也提高了学生的音乐技能和审美能力。在声乐方面，学生的声音更加动听，技巧更加熟练；在舞蹈学习方面，学生已经能够熟练掌握舞蹈基本功动作；在舞台表演方面，学生更加自信，表现力更强。  

古现第二小学的音乐课后服务活动得到了家长们的高度认可。家长们纷纷表示，通过参加学校的音乐课后服务，孩子们的音乐素养得到了提高，对音乐的热爱更加深厚。    

未来，古现第二小学将继续秉承“以学生为本”的教育理念，不断完善音乐课后服务体系。学校将增加更多的音乐活动，丰富教学内容，拓宽教学形式，以满足更多学生的需求。（通讯员：李淑芳）