社区文化网12月5日 讯（刘美静） 一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是良好班风的具体体现。为进一步净化、美化教室环境，营造和谐、向上的学习氛围，充分发挥班级文化的教育功能，促进良好班风、学风建设，形成富有特色的班级文化，近日烟台市莱山区冶头小学开展了班级文化评比活动。

一年级

一年级室内文化以让教室里每一面墙会说话，丰富学生的眼界，让每个学生都能散发出自己的光芒，做一颗耀眼的星星为设计理念，包含了班风、班训，信息驿站，我最棒，作品展示栏，中国非遗文化，翰墨书香，中国四艺，走进四大名著，今日吾当家（卫生工具柜），书香苑(书柜)等。

二年级

二年级以“浩瀚宇宙尽情翱翔”作为班级文化主题，帮助学生树立远大理想。将“好学、苦思、敏锐、创新”作为班风班训，督促学生求知上进。墙边建立图书角，以文化浸润童心。“蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，墙上设立光荣榜班，展现自身优点，激发学生积极性，互帮互助共同进步，形成积极向上的优秀氛围。

三年级

三年级以“少年强，则国强”为主题，出自《少年中国说》，承载着少年们的志向与抱负，表达了拳拳报国之情。以河流，行舟，高山以及松柏等元素点缀，象征着顽强不屈和不断前行的精神。少年们怀揣梦想，脚踏实地，在老师们的带领下逐渐成长为最闪亮的星星。

四年级

四年级以“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”为主题，这也是四年级中队老师对所有同学的期望。少年儿童应该是斗志昂扬，奋发向上的。珍惜童年美好时光，全力以赴，奔向更美好的未来。

五年级

五年级秉持“以梦为马，不负韶华”的精神内核，班级口号醒目于墙，督促同学自律奋进，图书角书籍琳琅，是智慧与想象的成长摇篮。教室后方“以梦为马，不负韶华”大字领航，帆船载梦，作文图画闪耀同学才情。愿望墙寄托个人憧憬，名字汇聚的爱心彰显班级团结。在这充满爱与希望的大家庭，同学们友爱互助，必将同心协力，于逐梦途中披荆斩棘，共铸辉煌未来。

“一墙一处皆教育，浸润无声促成长”。本次教室文化评比活动，做到了“班班有特色，处处有新意”，各班形成了独具特色的班级文化，为学校增添了一道亮丽的风景线。学校将继续以班级文化建设为着力点，落实德育先行、五育并举，将班级文化凝聚成班级的一种精神，提升学生综合素养，促进学生的健康成长。