社区文化网12月10日讯（刘美静） 为加强校际之间的交流学习，增进学校间的相互了解，提升教育教学质量，12月6日上午，烟台市莱山区院格庄中学迎来了陕西省宝鸡市凤翔区竞存中学副校长翟君刚等校领导及骨干教师教研团队到校参观交流，进行12学混合式课堂数学教研活动。

实地考察，交流互鉴探思路。在院格庄中学校长李志文和教导主任和姜永玲的陪同下，竞存中学翟君刚校长一行人首先实地参观院格庄中学校园文化建设，李志文校长详细介绍了院格庄中学“五色五育，泉润文化”和课改成果，竞存中学的领导和老师对院格庄中学的校园文化建设和课改之路表达了高度赞扬。之后，翟君刚校长一行又先后参观了学校“翰墨”书法长廊、青花古韵作业展、轻粘土工作坊和书法教室，在参观途中，李志文校长就学校的办学思路、工作举措、管理特色、育人成果等内容向客人作了详细介绍。竞存中学各位教师对学生们的作品表示十分赞赏，不由自主的用镜头记录下美好的影像，在观看作品的过程中多次表示了对学校深厚的文化底蕴、鲜明的课程特色等方面的高度认可和赞扬。

同课异构，交流探讨促成长。院格庄中学刘丽彦老师首先在七一班进行了《第四章实数测试讲评》教学展示。线上教育平台的运用极大的提高了学生学习的积极性和主动性。精讲助学、异步自纠等环节，真正做到了让学生成为课堂的主人，分层教学的教育理念，使每个学生在课堂上都有所收获。

在课间，竞存中学一行移步至八年级三班观摩了学校特色晨会展示。学生争做班级管理“小主人”，从每日总结、故事分享、老师总结等方面展示了班级自我管理特色。各位教师对学生的细心、耐心、责任心表示十分的赞赏。

竞存中学刘录梅老师在七三班呈现了一堂精彩纷呈的《待定系数法确定一次函数表达式》的课堂，线上教育平台的运用，教学策略和方法的巧用增加了同学们学习数学的热情，收获满满。礼品的发放更是表达了自己对孩子们的满满的祝福与期望。

课后，两校进行了评课教研，参会的领导、老师们围绕课堂实际情况，对新授课、复习课、试卷讲评课等课型的授课管理模式进行了全方位、多维度的研讨，并为授课老师们颁发了荣誉证书。

座谈研讨，经验交流共提升。在座谈研讨环节，两校就十二学教学理论和资源支撑下的数字化课程改革进行深入交流。参会教师们，分享了各自在数字技术与课堂教学融合中总结的宝贵经验。着重交流了数字驱动的学情评价方式、班级自主文化建设、学习小组的组织管理等具体实施方法。十二学董事长王勋达对两校取得的课改成功给予了高度肯定，就老师们关注的12xue功能升级情况进行了简要介绍，重点分享了近期上线的阅卷系统对于学情采集、学生诊断、讲评课授课等方面的重要意义。

最后，两校校长表示，希望借助此次活动加强未来的交流与合作，深入推进数字化课改，提高教育教学质量。（通讯员：唐安平 刘守敏）