社区文化网12月12日讯（刘美静） 微班会是班级教育活动的主要形式之一，是班主任对学生进行思想道德教育的重要途径，它具有 “快”、“短”、“小”、“灵”等特点，深受学生的接受和喜爱。而它的设计、组织与实施更能够综合地反映班主任的专业素质。

为将立德树人根本任务落到实处，充分发挥中小学微班会在学生思想道德建设和培育社会主义核心价值观及落实学生发展核心素养教育中的重要作用，促进班主任专业发展，12月11日—12日，烟台市莱山区第八小学举办了4-5年级的微班会评比活动。各位班主任们在微班会中，都能立足学情、紧扣实际、主题鲜明、内容丰富、内涵深刻，针对班级中突出的问题，按照“小、亲、实”的原则设置情景，和学生一起寻找应对的策略和方法，彰显了班主任的管理智慧，起到了很好的育人效果。

微有所为，微有所得。此次微班会展示活动既是交流，也是学习，更是提升。微班会的实施有助于提高班级工作的实效，减轻班主任的负担。微班会时间虽然短，但同样可以震撼人心。作为一名班主任，要善于观察学生，及时发现班级中存在的实际问题，提前做好精心的构思与研究，不断钻研探索，抓住契机，发挥微班会的作用，润泽学生的心灵，促进学生健康成长。（通讯员：张惠涵）