社区文化网12月26日 讯（刘美静） 师资是撬动学校发展的杠杆，教师群体的专业品质决定着一个学科的整体水平，也最终决定着一所学校的教育“高度”。为了充分发挥青蓝工程的引领示范作用，进一步夯实教师教学基本功，为教师专业成长搭建互动交流平台，促进教师快速成长，本月北大附校学部开展了“青蓝工程”青年教师汇报课展示活动。

语文组孙丹妮老师本节课的主题是《荷花淀》，通过深入剖析孙犁这部经典文学作品，引导学生领略革命志士的高尚品质与人民群众的奋斗精神。课程设计层次分明，从熟读到赏读再到悟读，逐步深入。

这堂公开课的目标明确，即借助《荷花淀》这篇经典作品，通过分析其中的女性形象，掌握欣赏人物形象的方法，进一步理解作品的主题和深层含义，同时拓展到本单元其他课文中的女性人物形象，进一步拓展到历史和现实中的杰出女性形象，使学生对人物形象有新的认知。孙老师精心设计的教学环节，使学生们在理解课文内容的同时，对女性形象有了更深入的认识。

孙丹妮老师以朗读为切入点，让学生沉浸于作品的典型环境描写之中，在诵读中感受小说的纯美与诗意，体会普通女性的个人情思和家国情怀。同时，巧妙引出环境描写作用这一高考重难点。通过有针对性的问题设置与内容分析，将课堂学习与考试要点紧密结合，有效提升了学生的鉴赏能力。

在人物形象鉴赏环节，孙老师聚焦小说精彩对话，引领学生揣摩人物心理、剖析人物性格。从水生嫂这一主要人物到性格各异的水乡女儿群体形象，在分角色朗读与深入分析中这些女性群像逐渐鲜活饱满，跃然眼前。

拓展延伸部分更是将课程推向高潮。学生们发挥创意，续写故事。学生的续写富有地方特色与时代气息，人物性格鲜明，深刻展现了荷花淀儿女爱家爱国的情怀与高昂的革命热情，赢得在场师生的一致好评。学生们在课堂上积极发言，认真思考，深刻体悟了荷花淀女性们在硝烟中浴火而生，在战争中坚毅行走的家国大爱。

整节课环环相扣，课堂上学生思维活跃，学习热情高涨。课上师生双方于对话中碰撞出思维的火花，这是一节让人沉醉于语言品味的课堂，也是一节闪烁探究智慧的课堂。孙老师能够依据教学体系有序教学，完成基础性目标的同时兼顾学生发展性目标的培养，使学生真正做到了学有所获。

“青年教师汇报课”，是学校“青蓝工程”活动的一项重要内容，也是常规校本教研活动之一。相信通过不断地历练和打磨，学校的教师都会在各种教学实践活动中收获属于自己的宝贵经验。学校将继续以汇报课、公开课为契机，不断提升教师的专业水平，促使学生们的学习达到最优化的效果，实现师生共同成长，学校优质发展。