社区文化网2月11日讯（实习生 辛宗雪） 岁月不居，时节如流，新学期悄然拉开帷幕。为确保新学期教学教研工作的有效开展，培养备课组团队协作能力，发挥集体智慧，提高教学质量，2月10日，烟台经济技术开发区古现中心小学各教研组开展了本学期第一次教研活动。

本次活动主要围绕假期试卷交流、假期备课情况检查以及各级部集体备课展开深入研讨。在试卷交流环节，老师们围绕试卷题目设置、命题思路、与课标的契合点、对学生知识和能力考查的侧重点及今后努力方向展开分享。有的老师深入剖析了题型创新如何激发学生思维，有的结合教学实践阐述命题如何紧扣课程标准，为后续教学提供精准反馈，助力教学策略优化。

各级部集体备课环节将活动推向高潮。备课组长带领本年级老师梳理全册知识体系，完成第一单元的知识梳理后，深入探讨第一周每个课时的教学目标、重难点、教学方法及作业设置。各年级明确主备人，主备人提前准备详细资料，集体备课中，主备人阐述教学设计思路，其他教师积极提出修改意见，思维碰撞出智慧火花，共同完善教案，实现资源共享。

格物致知，寻根溯源，本次教研活动不仅是一次教学智慧的碰撞与交融，更是一次教育理念与实践的深度融合。学校各教研组将持续为课堂进一步提质增效提供新的起点与增长点，为学生素养而教。展望未来，学校将继续秉承教育初心与使命，以新理念引领教学方法的变革与创新，携手并进、砥砺前行！