社区文化网2月21日讯（刘美静） 2024年2月21日，烟台市莱山区黄海路街道中心幼儿园大二班的小朋友们开展了一次有趣的“时钟小课堂”，幼儿园针对孩子们的时间认知能力进行了深化教学。基于上学期他们已经掌握的认识整点的基础，本次活动着重开展了“认识半点”的教学活动。

活动初始，老师通过精心准备的小课堂，首先了解了孩子们对时间的基本认知情况，确保教学活动能够有的放矢。随后，老师向孩子们详细解释了“半点”的概念，并通过生动的实例和直观的钟表模型，帮助孩子们建立起对半点的准确认识。

为了加深孩子们对半点的理解和记忆，幼儿园设计了一个趣味性的游戏环节——“老狼老狼几点了”。在这个游戏中，孩子们需要扮演不同的角色，通过互动问答的形式，来判断并说出当前的时间（以半点为主）。这个游戏不仅激发了孩子们的学习兴趣，还让他们在轻松愉快的氛围中巩固了新学的知识点。

接下来，老师们鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，自主画出自己想表达的半点时刻。孩子们纷纷拿起画笔，认真地在画纸上描绘出各式各样的钟表图案，每一个图案都代表着他们对半点的独特理解和认知。

最后，幼儿园组织了一次作品分享会。在分享会上，孩子们轮流展示自己的作品，并解释自己为什么要这样画。通过相互交流和分享，孩子们不仅进一步巩固了对半点的认识，还学会了欣赏和尊重他人的创意和想法。

本次活动通过一系列精心设计的教学环节和游戏互动，成功地帮助孩子们深化了对时间的认知能力，为他们即将到来的小学生活打下了坚实的基础。（通讯员：孙莉）