社区文化网2月25日讯（刘美静） “鸟欲高飞先展翅，人欲成才先读书。”为进一步引导学生养成良好的读书习惯，提升阅读能力，探索新课标下整本书阅读教学策略，烟台经济技术开发区第三小学于寒假掀起了一场别开生面的阅读盛宴——各年级深入推进“整本书阅读”活动并在开学后各年级开展整本书读书交流会。

一年级

一年级同学阅读的是《没头脑和不高兴》。在老师的带领下，同学们积极发言，有的说没头脑做事丢三落四，比如总是找不到自己的东西；有的说不高兴整天阴云挂在脸上，一点小事就不开心。大家对这两个人物的性格特点有了更深刻的认识。孩子们在故事际遇中也看到了他们自以为无关紧要的小毛病的严重后果。

二年级

二年级同学聚焦经典童话《神笔马良》，分享自己的阅读感悟。交流环节，同学们踊跃发言，讲述书中令自己印象深刻的情节。他们被马良的善良和乐于助人所打动，认识到帮助他人是一件快乐的事；有的同学则对马良智斗贪心皇帝的情节津津乐道，大家纷纷夸赞马良的勇敢和聪明，明白了面对坏人要勇敢机智。

三年级

三年级阅读的是《中国古代寓言故事》，孩子们自信大胆地走向讲台，分享精彩的寓言故事，那眼睛里闪烁的光芒可真让人欢喜。在这群孩子的讲述中，主人公似乎更加鲜活，人生哲理也愈发鲜明。原来稚嫩的语气、简洁的话语竟是这样的动听、深刻。

四年级

四年级在精心组织的读书交流会上分享《爱的教育》，同学们的热情如同春日暖阳，温暖而明媚。他们不仅是在分享书中的文字，更是在传递作者深邃的思想，共同感受故事中流淌的丰富情感，深刻理解人物的鲜明性格。每一个词语、每一句话都被他们细细品味，仿佛能捕捉到文字间细腻的情感交流，如同在一幅幅精美的画卷中悠然漫步。

五年级

五年级同学在老师的引领下，同学们围绕《西游记》的不同章节，展开了精彩的讨论。有的同学从唐僧师徒四人的性格特点谈起，分析了他们在取经路上面临的各种考验所体现的智慧与勇气；有的同学则聚焦于书中的神话色彩，探讨了这些奇幻元素背后蕴含的深刻哲理；还有的同学将《西游记》与现实生活相结合，分享了故事给自己带来的启示和鼓舞。每一次发言都引发了现场观众的深思，台上台下的互动频繁，气氛热烈而融洽。

此次整本书阅读活动不仅丰富了同学们的课余生活，更激发了他们对阅读的浓厚兴趣。相信在未来的日子里，他们会继续与书为伴，在知识的海洋中遨游，不断汲取成长的养分。