社区文化网3月18日讯（刘美静） 三月莺啼柳色新，教育花开正当时。3月14日，烟台市莱山区实验小学家庭教育萤火工作室第十四期"微光课堂"在融融春意中温情启幕。桑彦平老师以《激活童蒙内驱力，启航语文新征途》为主题，与一二年级家长开启了一场关于成长觉醒的教育对话。

“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”桑彦平老师以苏霍姆林斯基的教育箴言开篇，直击当前语文学习痛点：作业本上的涂改痕迹映照着专注力的涣散，机械背诵的古诗化作枯燥的字符，潦草的字迹背后是兴趣的缺失……这些表象之下，折射出的是内驱力火种的黯淡。

如何激发孩子的内驱力？桑老师为家长们提供了几条宝贵的建议：

（一）满足自主需求给予选择权：鼓励孩子自主选择阅读材料，增强自主感。鼓励自主学习：引导孩子自主预习和观察，增强学习的主动性。

（二）满足胜任需求合理设定目标：根据孩子的实际情况设定适当的学习目标，避免挫败感。及时反馈与鼓励：积极的反馈能够增强孩子的学习兴趣和自信心。

（三）满足归属需求营造支持性学习环境：家庭和学校的支持对内驱力的激发至关重要。倾听孩子的想法：尊重孩子的梦想，增强他们的学习动力。

这场关于心灵唤醒的春日对话，不仅播撒下内驱力的种子，更编织起家校共育的温暖纽带。正如桑老师所言："教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。" 家庭教育萤火工作室将持续开展一系列讲座，期待更多家长加入这场教育的诗意远行。让我们以心为田，以爱为光，共同守望每一株幼苗向着星辰生长！（通讯员：宋来莹）