社区文化网4月3日讯（刘美静） 近日，烟台市莱山区实验小学二年级十六班的教室里书声琅琅，一场充满诗意与童趣的诗歌朗诵会在此热烈举行。此次活动以《给孩子的草叶集》为蓝本，旨在培养孩子们对诗歌的兴趣，提升语言表达能力，让他们在诗歌的世界里感受自然与生命的美好。

《给孩子的草叶集》由巩孺萍撰写，收集了100首关于植物的诗歌，以天然去雕饰的童言稚语诉说植物的故事，诗句深入浅出、音韵自然，适合孩子反复诵读，让孩子在诵读中了解植物习性。

活动开始，班主任老师向同学们介绍了《给孩子的草叶集》的独特魅力，鼓励大家用心去感受诗歌中对自然万物细腻的描绘和真挚的情感。随后，孩子们依次走上讲台，开启了这场充满趣味的诗歌之旅。

有的孩子朗诵了《紫云英》，用清脆的童声描绘出太阳落山时，紫云英铺开“花床单”，小昆虫们一同道晚安的温馨画面，让人仿佛置身于宁静的田园之中；还有的孩子选择了《芦苇》，将春天芦苇如吸管喝水，夏天孩子们在光滑芦席上做着水波粼粼美梦的场景生动展现。孩子们虽然年纪尚小，但在朗诵时都全情投入，用稚嫩却饱含情感的声音，将诗歌中的美好意境一一诠释。

为了增加活动的趣味性，老师还特别设置了互动环节，引导孩子们分享自己最喜欢的诗歌片段，并交流对诗歌的理解和感受。大家积极发言，有的孩子说从诗歌里认识了许多以前不知道的植物，有的则表示感受到了大自然的神奇与美丽。

朗诵会接近尾声时，班主任老师对孩子们的表现给予了高度评价，称赞他们用纯真的声音赋予了诗歌新的生命力，希望大家能继续保持对诗歌的热爱，在诗歌的海洋里不断探索。

此次《给孩子的草叶集》诗歌朗诵会，不仅让二年级十六班的同学们在诗歌中领略了自然之美，也为他们提供了一个展示自我的舞台，激发了孩子们对文学的热爱之情。相信这些美好的诗歌会在孩子们心中种下热爱文学的种子，伴随他们茁壮成长。（通讯员：桑彦平）